método de Aprendizaje Creativo
El Método de Aprendizaje Creativo es un método que se basa en el uso de técnicas teatrales para estimular el aprendizaje en el aula. Ha sido desarrollado para niños de primaria y se basa en el principio de que los niños aprenden mejor cuando participan activamente en el proceso de aprendizaje, en contraposición de comportarse como oyentes pasivos. El uso de técnicas teatrales en la escuela primaria ha demostrado ser muy eficaz para mejorar el rendimiento escolar de los niños (véase, por ejemplo, el trabajo de Kieran Egan, Dewey y Jean Piaget). Aborda al mismo tiempo la inteligencia lingüística, la inteligencia lógica (de razonamiento), la inteligencia espacial, la inteligencia cuerpo-estética, la inteligencia interpersonal, la inteligencia intrapersonal y la inteligencia naturalista. Hace que la clase sea más atractiva y promueve la participación activa de los estudiantes en la clase mejorando así el rendimiento educativo de los niños.
El objetivo del Método de Aprendizaje Creativo no es promover el uso independiente del teatro en el currículo escolar, sino integrar las técnicas teatrales en las principales asignaturas de la escuela (lenguas, matemáticas, física, etc.) y utilizarlas para promover el aprendizaje de temas específicos del currículo escolar. Se basa en un lugar pedagógico común donde la imitación, la acción, y el juego de roles, son las formas que el niño elige espontáneamente para comunicarse con su entorno y aprender de él. El teatro, como lugar de encuentro de diversas formas de expresión artística, da al niño la oportunidad de explorar sus inclinaciones e intereses, y desplegar su personalidad.
Como actividad, eminentemente colectiva, favorece la socialización del niño convirtiéndolo en un «adicto» a la comunicación y al espíritu de equipo. El Método de Aprendizaje Creativo, a través de 10 pasos, proporciona al profesor información y directrices para crear su propio escenario a partir de un currículo escolar y utilizarlo en el aula. También incluye directrices para gestionar la transición del aprendizaje creativo a los aspectos tradicionales de aprendSEDIN_CLEAR_GIRONA_CATizaje y evaluación. Ofrece al profesor ejemplos de escenarios organizados en 6 categorías diferentes: Lengua, Historia, Geografía, Física, Matemáticas y Miscelánea. El Método de Aprendizaje Creativo se puede encontrar aquí. Actualmente se utiliza en algunas escuelas ordinarias, pero sería muy eficaz si pudiera transferirse a escuelas multiculturales.
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